扎实开展校本培训 赋能教师专业成长

从8月26日至9月1日，屯溪一中以学科教研组为单位，同步启动系列校本培训活动。全体教师立足学科特点，聚焦教学核心需求，在研讨、实践与交流中碰撞思维，为新学期教育教学工作筑牢基础。

校本培训阶段，屯溪一中邀请市教科院多位专家分学科进行专题讲座。教科院副院长、技术教研员罗勇开展科技赋能的学科指导。吴志勇主任作专题报告:《高考数学命题改革分析与2026届高三复习教学建议》。市物理教研员柴邵霞作关于人工智能的讲座。市历史教研员孙洁、英语教研员戴薇、生物教研员吴明锋、政治教研员崔蓓莉等作学科专题发言，解读新课标，明确新方向。

培训会上，各学科教师以2025年高考真题为核心，采用“真题拆解+对比分析+考点归纳”的模式展开深度研讨。与会教师们畅所欲言，各学科均形成阶段性成果：梳理出近年来学科高频考点、命题变化趋势表，制定出“基础巩固—专题突破—综合模拟”三阶备考计划。各教研组长指出，要将研讨成果转化为实际教学行动，通过“专题备课+课堂落实+限时检测”，确保高考备考精准发力。

各学科组根据自身特点开展了特色教研活动：文科教研组尝试开展“跨学科主题教学”设计活动，探索政治、历史、地理学科的融合教学新模式。理科教研组重点研讨了实验教学创新，设计了探究性实验项目。体艺组、技术组则围绕“五育并举”要求，将思政教育融入音体美课堂和通用技术课堂，制定了丰富多彩的校园文化活动计划。通过校本培训，各学科不仅统一了教学进度和重难点处理方式，更碰撞出了许多创新的学科教学设计思路。

本次校本培训活动中，各教研组特别注重发挥骨干教师的传帮带作用，既安排骨干教师进行专题讲座，同时也安排年轻教师分析高考题型，锻炼青年教师不断成长。青年教师纷纷表示，通过参与全程活动，对教材的理解更加深入，对教学方法的把握更加准确，对高考的研究更加清晰。

屯溪一中副校长（主持工作）章坤指出：“校本培训是学校每学期的常规动作，新学年我们在市教育局的指导下，深入贯彻落实《市教科院与屯溪一中联合教研工作方案》精神，更加注重实效性和创新性，力求让每位老师都能从中受益，最终让学生获得更优质的教育。”

屯溪一中党委书记王玲强调：“教师是立教之本、兴教之源，是学校发展的核心驱动力。校本培训是我们每一位教师专业生涯中的“必修课”和“加油站”。大家在培训过程中汲取新知，提升自我，共同为推动屯溪一中教育事业的高质量发展作出贡献。”

聚焦核心素养，深化课堂创新。据悉，新学年各教研组还将持续开展听课评课、教学反思、学科特色教研等系列活动，不断完善校本教研机制，推动学校教学质量再上新台阶。