屯溪一中教研工作计划

一、指导思想

以屯溪一中学校工作计划为指南，进一步加强和完善教研处的各项规章制度，全面加强教学教研工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高教研处工作的实效，巩固教研工作的成果，坚持“服务教师，提升教研”的原则，为学校教研工作的开展牵线搭桥。

二、工作目标

树立教研创新意识，提高教研服务技能，努力为教师创造一个安心教学、深入教研、提升教育的环境。

三、常规要求

1.加大宣传。进一步加大宣传力度，增强全校师生的科研意识，营造浓郁的科研氛围，建立一支素质高、业务强、工作热情充沛的教科研队伍，做到领导带头，全员参与，教研组贯彻落实，使我校教科研工作切实为教育教学服务。

2.加强管理。建立教科研组织网络和管理章程,明确各教研组的义务和权利，强化课堂教学中心意识，强化现代教育技术的应用，强化学科质量评估和竞赛辅导，强化校际间的交流学习，充分调动广大教师的教科研积极性，扎实有效地开展工作。

3.重视校本课题研究。发挥黄山市山水人文的优势，继续完善校本课题研究的组织网络和阶段性成果考评奖励制度，为校本课题的研究及顺利结题创造条件。

4.加强对新课程改革的研究。按照新课程、新标准、新课堂的思路，突出对学生创新精神和实践能力的培养，实现学习方式的变革，建立既具有我校自身特点，又与国家课程相适应的课程体系，争取取得更好的课堂教学效益。

5.充分发挥教研组集体备课作用。将新教材综合实践活动和研究性学习的开设研究结合起来，深化教育改革，逐步构建自主式研究性学习新体系。

6.加强考试研究。特别是对高考、合格性考试的研究，及时掌握高考动态，为高考备考提供相关信息。

四、具体内容

1.参加上级组织的教科研活动。开展教科研合作与交流。积极组织教师参加教育行政部门组织的各级各类论文、竞赛评选活动。

2.搞好校本课题的研究。要求课题尽量切合我校实际，对教育教学具有实际的指导意义。进一步加强教科研成果以及课题的评估、鉴定和推广工作，做好教研组、课题组及个人教科研实绩的考核工作，做好全校性学术交流工作。

3.做好新教师培养工作。充分发挥老教师传、帮、带的作用，以新、老教师一帮一结对子的形式，加强相互间的听课观摩、交流学习，使新教师尽快成长起来，实现学校提出的“一年站稳讲台，两年站好讲台，三年成为教坛新秀”的目标。

4.做好“推门听课”“公开课”的组织、评选工作。做好全校性公开示范课，青年教师汇报课等系列工作。

5.做好教师的培训工作。协助有关部门做好教师的交流学习和业务培训进修工作，组织教师学好教育科学理论。

6.充分发挥校刊《屯中教研》的职能。有计划地出好校刊。鼓励教师撰写教育教学论文，并择优向上级教研部门推荐。

六、工作保障

1、宣传搞好教科研的重要意义，强化科研兴校意识，创造良好的教科研环境。

2、做好教科研人才的培养工作，扩大教科研骨干队伍，建立教科研组织网络。

3、继续完善教科研成果激励机制，使热心教科研工作的教师不仅从中获得精神享受，还能得到实惠。