屯溪一中劳动实践教育实施方案

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。2020年3月20日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对中小学校贯彻实施劳动教育作出了全面部署和详细安排。根据中央文件精神和各级教育行政主管部门要求，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入学校人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合我市经济社会发展和学生生活实际，积极探索具有我校特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

二、基本原则

1.把握育人导向。围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

2.遵循教育规律。符合高中学生年龄特点，以体力劳动为主，注意手脑并用、安全适度，强化实践体验，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。

3.确保学生安全。要规定各项目的操作程序和安全事项，切实对学生进行安全教育，要求学生树立劳动安全意识、自我保护意识，学会正确使用工具、设备。自觉穿戴必要的劳动保护用品（如劳保手套等），严格遵守劳动纪律。

三、活动内容

1.校内劳动。由教务处安排设置劳动课程、总务处划设劳动责任区，各班利用劳动课组织学生集体劳动，清理本班责任区内的纸屑、枯枝败叶等垃圾，并进行杂草清除、植被保护等活动。各班还可自行安排时间，对本班教室、寝室进行全员集中大扫除，清除卫生死角，美化学习和生活环境。各班还可利用学校开设的通用技术课程，开展手工制作、发明设计等劳动。

2.家务劳动。每个学生都是家庭中的一员，都应参与到家庭劳动中去。学生和家长一起制定家务劳动计划，在学习之余，参加力所能及的家务劳动，如整理自己房间和学习用品、打扫卫生、洗涤衣物、采购物品、参与帮厨等。通过家务劳动，让学生体会家长的辛苦，激发学生关爱家人、体谅父母的情感。

3.社会公益劳动。学生利用周末、法定节假日等时间，依托共青团、志愿者协会、社区居（村）民委员会等组织，和创建全国文明城市活动相结合，参加卫生保洁、垃圾分类、文明劝导、助学济困等社会公益活动，提高和锻炼能力、培养社会责任感。

四、组织实施

1.动员部署。利用国旗下讲话，举行劳动教育活动的启动仪式，进行动员与部署（具体时间视疫情防控情况而定）。

2.积极宣传。利用班会课、宣传栏、电子屏、校园网等载体，积极宣传、营造氛围，向家长、学生宣传劳动活动的意义，形成人人参与、个个知晓的局面，扩大劳动教育实践活动的社会影响。

3.精心组织。各班要对劳动实践时间、内容、组织管理等做出周密安排，在遵照本方案的基础上，确保每一位学生参与其中，并做好文字、图片记录和保存。

4.加强督查。德育处、校团委将对各班开展劳动教育情况进行检查，对班级责任区劳动成果进行量化评分，对取得良好成效的班级进行宣传表彰。班级和个人量化成绩将作为优秀班级、团支部以及校园之星（劳动之星）、新时代好少年等考评的重要依据。

黄山市屯溪第一中学

2020年5月