专家引领提质量 课题赋能促成长——黄山市新城实验教育集团新城校区召开课题开题及中期汇报会议

发布日期:2024-10-22 10:52信息来源:市教育局 责任编辑:市新城学校 阅读次数: 【字号:   收藏

金秋送爽,丹桂飘香,带着对教育的思考,怀着对教研的热忱,2024年10月15日下午,黄山市新城实验教育集团新城校区课题开题及中期汇报会议如期举行。市教科院课题管理负责人、中学生物学教研员吴明锋,音乐教研员王琴和体育教研员谢文凯莅临指导,学校党支部书记、校长程礼伟和各课题组负责人及成员参会。此次汇报会由教导处主任方佳主持。

此次汇报会包括两个开题报告和一个中期汇报。各开题课题组负责人依次从研究现状、研究内容、预期成果等几个方面做了详细的报告。中期课题组负责人对课题开展情况、取得的阶段性成果和课题研究存在的问题等做了详实汇报。

王琴和谢文凯两位专家老师分别对各课题进行了针对性点评。王老师针对跨学科研究课题指出,该课题敏锐地捕捉到了跨学科美育这一前沿领域。强调了课题研究的重点在于整合各学科资源,建立深度的学科渗透和教学模式,同时指出难点在于如何建立量化和具体化的美育效果评价体系,并将其融入其他学科中。谢老师针对体育组课题指出,在当今数智化时代,信息技术已成为教育教学的工具之一,该课题将信息技术引入初中体育课堂评价,顺应了教育信息化的发展趋势。为初中体育教学评价的提供了新的思路和方法,有助于弥补传统体育课堂评价的不足,提高评价的准确性、客观性和及时性,推动体育课堂教学质量,落实体育课堂“健康第一”的指导思想。市教科院课题负责人吴明锋结合课题研究的规范要求和汇报情况对三个课题进行点评,指出了各课题的优点与不足和改进措施,他指出课题研究的最终目的与意义在于通过明确的目标设定,实施有序的计划,解决实际问题,推动教育进步,从而实现学术价值和实际效益的双重提升,更重要的是要将育人理念贯穿始终,并强调:做课题研究要真调查、真实践、真研究;要做到人无我有,人有我新;要在大处着眼,从小处着手。

课题的成功立项和中期汇报的顺利完成是对学校教研工作的肯定,此次课题研究之行才刚刚起步,一个个堡垒需要我们去突破,一个个难关需要我们去克服。相信课题研究在专家的指导、在学校的支持下,我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌!