聚焦核心素养 共探思维课堂——黄山市新城实验教育集团新城校区开展小学数学主题教研活动

为深化小学数学课堂教学改革，促进教师专业成长，构建高效数学课堂，黄山市新城实验教育集团新城校区于2月25日开展了以“聚焦核心素养，提升数学思维”为主题教研活动。原市教科院小学数学教研员高娟娟及学校全体数学教师共同参与。

活动中，林亚敏老师执教二年级《推理》一课。她以“奖品竞猜”的情境导入，引导学生通过观察、分析信息，到理解逻辑推理的基本方法。学生用表格、连线等方式梳理信息，将抽象推理过程可视化。胡方老师执教二年级《认识平均分》一课，充分发挥学生的主体作用，挖掘生活素材，巧妙整合课程资源，学生通过摆一摆、分一分、画一画，深刻理解平均分的含义，同时培养了学生的动手操作和语言表达能力。

课后，教师们围绕课堂设计、学生参与度、核心素养落实等展开研讨，结合课例踊跃发言。高老师高度评价了两节课的亮点并针对性提出相应的建议。同时她指出：课堂导入很重要，老师们应该要有自己的“杀手锏”，让学生们期待数学课。如何进行数学思想的培养，怎样让学生用数学的眼光观察现实世界，是每位教师需要认真思考的关键。

本次教研活动通过课堂观摩、评课研讨、专家引领等形式，为教师搭建了实践理念、展示风采的平台，也为我校小学数学教学提供了新思路。我们也将继续以教研活动为抓手，深耕课堂、集智共进，让数学教育在思维的火花中绽放更多精彩！