阅读分享浸书香 且行且思共芬芳
——黄山市新潭小学开展新教师阅读分享会活动

书是人类进步的阶梯，学生爱读书，我们才有未来；教师爱读书，教育之树才会长青。为进一步提升教师专业素养，引导教师在读书中增长智慧、涵养师德，营造书香校园，帮助教师树立终身学习理念，9月23日，黄山市新潭小学开展了新教师读书分享会活动，帮助老师们在交流中学习、在交流中进步，在交流中碰撞，做一个有温度、有深度、有广度的教师！

分享教师：李梦杭

分享书目:《菜根谭》

《菜根谭》是明朝时期洪应明所著，书中以短小的章节和小故事的形式，讲述了各种各样的人生哲理和处世智慧。通过描绘日常生活中的琐碎细节，展现了人们在各种情境下的行为和心态，以及这些行为和心态所带来的结果。作者洪应明以简洁明快的语言，将儒、道、释三家思想精髓融于一体，通过一个个生动的故事和深刻的道理，向我们展示了如何在纷繁复杂的世界中保持内心的宁静与坚定。

分享教师：程莹

分享书目：《平凡的世界》

《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层普通人的形象。小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，讲述了他们在七八十年代的中国陕北，面对家庭贫困和社会变革，通过劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐，展现了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

分享教师：叶淑娴

分享书目：《月亮与六便士》

必读书籍之一“满地都是六便士，他却抬头看到了月亮”。“六便士”是生活中的闲碎银两，“月亮”使我们每个人的理想。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人看这本书都应该有不同的理解。生活不止眼前的苟且还有诗和远方的田野，在我们的生活中愿每个人都能看到自己的月亮。

分享教师：汪美娟

分享书目：《把数学画出来——小学画数学教学实践手册》

《把数学画出来》这本书为教师们提供了一种全新的视角来看待数学教育问题。它让我们认识到了可视化方法在数学教学中的巨大潜力和应用前景，也更加坚信通过绘图，可以让数学变得更加生动、有趣和易于理解。希望更多的教师和学生能够受益于这本书，共同探索数学的美妙世界。

分享教师：易欢

分享书目：《小学科学教学设计与案例分析》

本书的结构思路是:在带领读者了解小学科学教育概况和小学科学教学设计的基本程序的基础上，依循小学科学课堂教学的主要环节，介绍导入、新授、结课与评价的设计。以实践为导向，文中结合了大量的案例和评析，帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法，并且在最后一章，精选了各具特色的教学设计案例加以评析，可以让读者获得一定的启发。

分享教师：周菁菁

分享书目：《奥尔夫音乐教育思想与实践》

李妲娜和修海林编写的《奥尔夫音乐教育思想与实践》深入探讨了卡尔·奥尔夫（Carl Orff）音乐教育思想及其实践，是一本具有学术深度的著作。本书不仅详细介绍了奥尔夫的音乐教育理念，还展示了这些理念在全球，特别是在中国的传播与应用的广泛性和深远影响。通过阅读《奥尔夫音乐教育思想与实践》一书，使教师加深了对奥尔夫音乐教育理念的理解，也对其在中国的推广和应用有了新的思考。奥尔夫的教育思想为我们提供了一种尊重个性、回归本质的教育方式，这种方式在当前教育改革的背景下尤为重要。相信在未来的教学实践中，奥尔夫的理念将为更多的学生带来启发与成长，助力他们在音乐的世界中自由翱翔。

“长养熏风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”。读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。一场在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启迪的阅读盛宴让老师们意犹未尽。阅读的脚步永不停歇，让我们一起潜心阅读，让读书成为习惯，让书香滋养生命，让阅读与思考在教育教学中遇见最美的成长！