指尖上的徽州 笔尖邂逅匠心
——黄山市新潭小学语文组开启“寻找徽州手艺人”文化之旅

为深化语文实践教学，弘扬中华优秀传统文化，近日，黄山市新潭小学语文教研组结合市级语文课题《融入·融通·融化：新课标下小学语文教学与地域特色文化深度融合的策略探究》，将课堂延伸至课外，“寻找徽州手艺人”主题活动正式启动。本次活动以手抄报创作与实地探访结合的形式，引领学生寻访徽州“俗世奇人”，感受手艺人的坚守与传承。

在实地探访中，有的学生欣赏了徽派木雕大师的精湛技艺，一把刻刀在木头上上下翻飞，不一会儿，栩栩如生的花鸟鱼虫、人物故事便跃然木上；有的学生则耐心倾听歙砚匠人讲解歙砚的选材、雕刻和打磨过程，了解到一方砚台背后凝聚的心血；有的学生对黄山毛峰的制作产生了浓厚的兴趣，制茶人在炒制茶叶的过程中，茶叶散发的沁人心脾的香气让学生对制茶人的手艺啧啧称赞。

在手抄报创作中，同学们化身“文化记录者”，用绚丽的色彩与灵动的文字，勾勒出心中的徽州匠心图景。有的作品聚焦徽州剪纸的精湛技艺，以精美的剪纸作品展现匠人巧思；有的围绕歙砚制作过程，用图文并茂的方式解析采石、雕刻、打磨的完整工序；还有学生对黄山烧饼垂涎三尺，对烧饼手艺人人物事迹和烧饼制作流程做了详细介绍。

此次活动不仅是一场文化寻根之旅，更是语文教研组在“大语文”教学理念下的创新实践。学生们在沉浸式体验中提升了审美素养与文字表达能力，也在心底播下了传承传统文化的种子。未来，语文教研组将持续挖掘地域文化资源，深度融合语文教学，打造更多充满人文温度的特色课程，让传统文化在校园焕发新的生机。