谱开题新篇 展中期硕果
——黄山市新潭小学2024年度市级立项课题中期汇报暨2025年度市级立项课题开题仪式

为提升学校教科研质量，扎实有效推进课题研究工作，夯实研究过程，提高教师课题研究水平，7月21日上午，黄山市新潭小学成功召开市级课题中期汇报暨市级课题开题会议。本次会议邀请市教科院副院长查晓驰、市中学数学教研员吴志勇、市教科研课题管理负责人吴明锋到校指导，参加本次活动的还有各课题组负责人和主要成员，会议由校长王启武主持。

活动伊始，查晓驰副院长宣读了2025年市级课题立项通知。随后课题主持人杨涛老师对市级立项课题《数学史融入小学数学课堂教学的实践研究》做开题论述，重点围绕选题依据、研究内容、创新点及实施方案等进行了详细阐述。

中期汇报环节，副校长吴瑶宜就其2024年市级立项课题《融入・融通・融化：新课标下小学语文教学与地域特色文化深度融合的策略探究》分别从研究概述、研究进展、阶段性成果等方面进行了详细汇报。

会上，三位专家充分肯定了各课题组在课题研究中所做的工作，对课题的研究价值及现实意义给予了高度认可，同时针对各课题在完善研究目标、聚焦研究内容、优化研究方法、提炼研究成果、推广研究成效等方面提出了具体可行的针对性建议。

活动最后，王启武校长作表态发言。他表示，学校将高度重视并全力支持课题研究工作，为课题组提供坚实保障，确保研究顺利推进、产出优质成果。同时，学校将积极鼓励教师投身科研，以研促教、教研相长，持续提升教育教学水平。

行路方能致远，思索助于前行。本次会议，不仅让课题组全体成员进一步明晰了研究方向，厘清了课题研究思路，更为后期扎实、有序地开展课题研究，起到了积极的作用。未来，我们将继续扎根实践，以课题研究为载体，扎实钻研，务实前行，为学校教育高质量发展赋能。相信在领导和专家的引领下，课题研究一定能取得丰硕的成果。