深耕课堂研不辍，共探教学新路径
——黄山市新潭小学开展语文教研活动

为深化语文课堂教学改革，提升教师专业素养，10月29日，黄山市新潭小学语文教研组围绕经典神话课文《盘古开天地》，开展教研活动。全组语文教师齐聚课堂,共研共讨，在实践与反思中探索神话教学的有效策略。

课堂伊始，李梦杭老师以“讲得清楚、讲得神奇”为要求，通过“神话故事是怎么来的”“怎么讲神话能让听众喜欢”两个递进式提问切入，帮学生建立“带着任务学课文” 的意识，随后引导学生以时间为抓手，结合人物动作梳理故事情节。最后以多形式朗读让学生感悟神话的“神奇”，实现“读”与“讲”的衔接，高效帮学生掌握讲神话的关键技巧。

随后，李均老师围绕《盘古开天地》进行说课，从“教材分析、教学目标、教学过程、板书设计”四个维度展开，逻辑清晰、重点突出。

课后研讨环节，各位老师纷纷肯定了李老师在学生能力培养等方面的亮点与巧思，也结合单元教学的实际需求，就环节衔接、课时内容等提出中肯建议。整场交流务实深入，为后续教学优化提供了多元参考，让教研切实助力教学成长与课题研究的深化。

未来，我校将继续以课堂实践为依托，汇聚教师智慧，在实践中打磨更成熟的“以学生为中心”的教学模式。让语文课堂在创新方法的引领下焕发更持久的活力，让学生在主动探究中收获更全面的成长。