“导-师-制+”赋能课堂 解锁学习新体验
——黄山市新潭小学英语组开展公开课活动

为深化“导-师-制+”育人新模式，聚焦学生英语核心素养培养，近日，新潭小学英语组开展了以沪教版英语六年级上册Unit 8 《Visiting Museums》为主题的公开课活动。本次公开课聚焦第一课时“Listen and say”与“Look and learn”核心模块，依托导师引领，融合AI赋能、情境互动、小组协作等多元形式，让学生在沉浸式学习中提升语言运用能力。

课堂伊始，程莹老师以自己参观博物馆的经历为切入点,迅速将学生带入到“博物馆”的情境中，让学生感受到英语学习与生活的紧密联系，有效激发了学生的学习兴趣和探究欲望。

在新知呈现环节，程老师采用"词汇网络图"将insect museum、car museum、science museum等词汇进行归类呈现，帮助学生建立系统的词汇认知。在句型教学方面，程老师设计了由浅入深的教学梯度：从听力输入到模仿跟读，再到情景对话，层层递进，让学生在自然情境中掌握核心句型"What did you see at the museum? I saw..."

课后，参与听课的英语教师展开研讨,大家一致认为，本次公开课将导师引领与学科特点深度融合，既强化了词汇、听力等基础能力训练，又通过情境化、互动化设计激发了学生的学习兴趣。

今后，英语教研组将继续深化"导-师-制+"实践，积极探索AI技术与课堂教学的融合路径，创新更多优质教学方法，为学生打造更具趣味性、实践性的英语学习环境。