黄山学校“十五五”工作规划 (2026-2030年)

“十五五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时期，也是我校深化教育改革、提升育人质量、实现内涵式发展的重要战略机遇期。为全面落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，主动适应新时代发展要求，培养担当民族复兴大任的时代新人，特制定本发展规划。

一、 指导思想与发展目标

指导思想：学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律和青少年成长规律。以立德树人为根本宗旨，以高质量发展为核心主题，以深化教育教学改革为动力，以人工智能等信息技术赋能教育为突破口，全面提升学生核心素养与关键能力，着力建设高素质专业化教师队伍，打造特色鲜明、质量一流的现代化品牌学校。

发展目标：到2030年，将学校建设成为：特色鲜明、质量一流的现代化品牌学校。

1.  立德树人成效显著：学校形成系统完善的德育工作体系，学生思想道德素养、社会责任感、法治意识显著增强，家国情怀深厚。

2.  智慧教育特色鲜明：学校人工智能深度赋能教育教学各环节，教学模式创新、学习方式变革取得重大突破，教育信息化水平达到市直领先。

3.  教师队伍卓越精良：学校培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。

4.  核心素养全面提升：学生德智体美劳全面发展，形成适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格与关键能力（文化基础、自主发展、社会参与）。

5.  学校品牌卓著响亮：学校在教育教学质量、科技创新、体艺特色、劳动教育等方面形成显著优势和广泛社会影响力，成为市直乃至全市知名的民办教育品牌。

二、 核心任务与实施路径

(一) 固本铸魂，深化立德树人系统工程

1.  完善德育课程体系：深度融合思政课程与其他学科课程、社会实践、校园文化育人功能。开发具有本校特色的德育校本课程，强化理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育。将社会责任担当、生态文明意识、法治精神等深度融入教学与活动。

2.  创新德育实施途径：学校强化全员、全过程、全方位育人。利用AI技术建立学生成长大数据档案，关注学生思想动态与心理健康，实现精准化、个性化德育引导。深入开展主题式、项目式德育实践活动（如模拟政协、社区服务、红色研学），强化体验感和价值内化。

3.  营造优良育人生态：学校建设具有深厚文化底蕴和时代气息的校园环境。利用数字化平台（如校园电视台、公众号、AI互动墙）弘扬主旋律、传播正能量。健全家校社协同育人机制，提升家庭教育指导服务水平。

(二) 智创未来，推进人工智能赋能教育教学

1.  打造智慧教学环境：升级校园网络基础设施，全面建成高速泛在、智能互联的校园网络环境。建设智慧教室、AI创新实验室、虚拟仿真实践中心等。推广智能终端在教学中的应用。

2.  推动教学模式变革：AI赋能精准教学：利用AI学习分析系统，对学生学习数据进行深度挖掘，精准诊断学情，实现个性化学习路径规划和资源推送（如智能题库、自适应学习平台）。AI赋能课堂增效：应用智能助教工具（如自动批改、学情实时反馈、AI虚拟教师助手）解放教师生产力，使教师能更聚焦启发引导与高阶思维培养。探索基于AI的探究式、协作式、项目式学习新模式。

3.  优化教育教学管理：学校建设智能化教务管理系统、学生发展指导平台、教学质量监测评估系统。利用AI进行校园安全预警、设备设施智能管理、能源优化等，提升管理精细化、科学化水平。

(三) 强师兴教，锻造高素质专业化教师队伍

1.  强化师德师风建设：将师德师风作为评价教师的第一标准。健全长效机制，选树师德楷模，严查失范行为。引导教师争做“四有”好老师，增强育人使命感和职业荣誉感。

2.  提升教师AI素养与教学能力：将“人工智能+教育”能力纳入教师必修培训体系。开展多层次、多形式的专项培训（如AI工具应用、数据素养、智能教学设计）。设立“智慧教学名师工作室”，鼓励教师开展AI教育应用研究与实践创新，培养一批“AI教育先锋”。

3.  深化教师发展机制：完善基于教师专业发展阶段的分类分层培养体系（新教师-骨干教师-名师-教育家型教师）。实施“青蓝工程2.0”，强化导师引领。鼓励教师参与高层次教研、学术交流和名校访学。建立科学、多元、发展的教师评价体系，激发内生动力。持续引进高层次人才和紧缺学科教师。

4、打造学生发展的现代化导师：充分利用人工智能+大数据技术，构建学生发展精准指导模型。通过智能分析学生学习行为、兴趣特长与成长轨迹，实现个性化辅导方案的动态生成与优化。教师作为现代化导师，借助AI助手开展因材施教，提升育人针对性与实效性。推动导师角色由经验型向数据驱动型转变，全面支持学生核心素养与终身发展能力的培育。

5.  保障教师权益福祉：改善教师工作生活条件，关注身心健康，营造尊师重教浓厚氛围，提升教师职业幸福感和归属感。

(四) 素养导向，促进学生全面发展与关键能力培养

1.  深化课程教学改革：对标新课程方案与课程标准，优化国家课程校本化实施。加强学科核心素养在课堂教学中的落地。开发跨学科主题、项目化学习课程，强化综合运用能力。利用AI资源拓展课程广度和深度。

2.  聚焦核心素养落地：文化基础：深化课堂教学改革，强化学科思维培养和知识体系建构。自主发展：开设生涯规划指导、心理健康教育、学习方法指导系列课程，培养学生自主规划、高效学习、健康生活的能力。社会参与：加强社会实践、志愿服务、校内外劳动基地建设，培养学生责任担当、实践创新、合作交流能力。

3.  强化科学素养与创新精神：加强科学类课程（物理、化学、生物、信息科技、通用技术等）教学，强化实验教学和探究活动。建设高标准的科技创新实验室（创客空间、机器人、AI编程等），设立科技创新基金，支持学生参与高水平科技竞赛（如科技创新大赛、奥赛、AI挑战赛）。培养批判性思维、科学探究能力和创新意识。

4.  弘扬劳动精神与提升实践能力：开足开好劳动教育必修课。建立校内外多元劳动实践基地（校园农场、职业体验基地、社区服务点）。将劳动教育与技术课程、职业体验、志愿服务、研学实践深度融合。教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动，掌握必要生活技能和生产技能，体会劳动创造价值。

(五) 凝练特色，打造学校“红果树”品牌

1.  明确品牌定位与特色：基于学校历史传统、师资优势、学生特点、地域文化等，聚焦科技创新、艺术体育、AI教育、劳动教育特色校等）进行重点突破和长期培育，形成鲜明办学特色。

2.  实施品牌建设项目：

    “红果树”质量品牌：持续提升高考综合竞争力及学科竞赛、强基计划等成绩，力争学业质量市直领先。

    “红果树”特色品牌：打造在市直具有引领性和影响力的特色项目（如“红果树”科技社团、“红果树”艺术团、“红果树”体育队）。

    “红果树”文化品牌：凝练具有感召力的黄山学校红果树精神：一秋一果，用一生的时间孕育果实的成熟，无怨无悔，用一生的动力创造生命的价值。设计统一鲜明的视觉识别系统，加强校史馆建设，讲好黄山民办教育故事。

3.  加强宣传与辐射引领：建设高质量学校门户网站和融媒体宣传矩阵（公众号、抖音、视频号等）。系统总结提炼办学经验和特色成果，通过公开课、研讨会、经验交流等形式进行推广辐射，扩大学校影响力。深化校际合作与交流。

三、 保障措施

1.  组织保障：成立由校长任组长的“十五五”规划实施领导小组，明确分工，责任到人。建立规划实施定期研究、督查、评估、调整机制。

2.  机制保障：完善更新学校各项规章制度，确保规划落地与学校日常管理运行高效协同。建立基于数据的动态监测评价反馈机制。

3.  经费保障：积极争取董事会的财政支持，优化学校内部经费支出结构，优先保障规划重点项目的资金投入（特别是AI环境建设、教师培训、特色课程开发、品牌活动）。探索规范多元化筹资渠道。

4.  资源保障：加强图书馆、实验室、功能场馆、信息化设施等硬件建设与更新。积极开发、引进、整合优质教育教学资源（尤其是AI教育资源、数字课程资源）。深化与社会机构、高校、科研院所、高新企业等的合作，拓展校外资源。

5.  技术保障：建立稳定专业的信息技术运维保障团队。保障网络信息安全。做好教师信息技术应用能力持续培训与支持服务。

6.  督导评估：建立规划实施年度自评、中期评估（2028年）、终期评估（2030年）制度。引入第三方评估机制。评估结果作为改进工作和绩效评价的重要依据。

“十五五”蓝图已绘就，奋进正当时。全校师生员工要统一思想，凝聚共识，以高度的责任感和使命感，锐意进取，攻坚克难，扎实工作，全面落实本规划确定的各项任务和目标，为把学校建设成为特色鲜明、质量卓越、社会信赖的现代化品牌学校而努力奋斗，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出民办教育人的更大贡献！

 

                                黄山市黄山学校

2025年9月29日