赋能教师教研能力提升 助力教育高质量发展——黄山市2025年度省级课题申报培训会圆满召开

为全面提升教育科研能力，推动2025年度省级课题申报工作高质量发展，4月11日下午，黄山市2025年度省级课题申报培训工作会议在屯溪六中多媒体报告厅成功举办。来自全市教育系统的百余名课题申报负责人、教研员及骨干教师齐聚一堂，共同探讨教育科研创新路径。

专家引领：以规范促提升，以案例启思路

会议伊始，市教科院副院长查晓驰主持会议并介绍参会嘉宾。黄山学院教育科学研究院院长汪海彬教授以《教育科学研究的规范及成果表达：以〈专业发展视角下的教师情绪觉察研究〉为例》为题，系统讲解课题研究的学术规范与成果转化路径，强调科学方法与创新思维的重要性。屯溪大位小学党支部书记、校长殷兵则分享了该校2023年省级课题《基于AI数字画像的小学生综合素质评价的实践研究》的成功经验，从选题方向到研究实施为在场教师提供了实践范本。

政策解读：明确方向，凝聚共识

市教科院课题管理负责人吴明锋围绕《贯彻落实省级文件精神 创新开展教育科研项目》主题，详细解读最新省级课题申报政策及评审标准，结合具体案例指导课题设计，鼓励教师立足教育教学实际，聚焦热点难点问题。与会教师认真记录、积极互动，现场氛围热烈。

领导动员：以科研赋能教育高质量发展

市教科院院长江立新作总结讲话，他强调教育科研是推动教育高质量发展的重要引擎，要求全市教育工作者以此次培训为契机，增强科研意识，提升研究能力，切实将研究成果转化为教学实践。江院长指出，市教科院将进一步完善课题申报指导机制，为教师提供全流程支持，助力更多优质课题脱颖而出。

屯溪六中校长谢德暹表示学校将持续为教育科研提供平台支持，推动理论与实践深度融合。会上，各区县课题管理负责人及拟申报课题的主持人还就课题选题、团队组建等关键问题展开深入交流。

此次会议既是一次课题申报的动员会，也是一次专业能力的提升培训。参会教师纷纷表示，通过专家指导与经验分享，进一步明晰了申报方向，掌握了方法技巧，增强了申报信心。会议的成功举办为黄山市2025年度省级课题申报工作奠定了坚实基础，也将助力全市教育科研水平迈向新台阶。