锚定教学新目标，擘画教研新蓝图——屯溪六中召开新学期教研组长工作会议

新学期伊始，为统一思想、明确方向，确保教学质量稳步提升，助力教师专业成长与学生全面发展，黄山市屯溪第六中学于9月10日上午召开新学期教研组长工作会议。各教研组长及校级领导参会，共同为新学期教学教研工作定调铺路。

会上，重点强调了教研工作需紧跟教育政策导向。当前新课标修订聚焦核心素养培养、跨学科主题学习推进及学科评价标准优化，同时《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》将 “人工智能” 列为教育变革核心驱动力，这为教研工作指明了新方向。学校要求各教研组深入学习政策，积极探索人工智能与教学教研的深度融合，如利用智能备课平台提升备课效率，借助 AI 技术构建沉浸式教学场景，推动政策落地课堂。

结合学校实际，会议明确了本学期教学核心目标：各学科学生平均分较上学期有所提升，尤其是数学、物理等薄弱学科需制定专项计划；在市级及以上优质课评选中争取佳绩，各教研组至少推荐一定数量教师参与；完成多门校本课程开发，丰富课程体系；做好新教师培养，确保其半年内独立承担教学任务。

围绕目标，会议部署了三项核心教研任务。常规教研方面，要求各教研组本周内完成学期计划，保证每周至少 1 次集体备课质量，听评课覆盖全体教师，作业设计符合 “减量提质” 要求，单元检测命题经组内审核后使用，且可引入人工智能工具辅助。重点攻坚任务包括跨学科主题学习设计、分层教学实施方案制定、落实新一届“青蓝工程”及中考备考方案制定，鼓励AI 技术在分层教学和新教师培养中提供数据支撑与辅导。此外，会议还对课题研究的开题、结题工作作出具体安排。

校党支部书记、校长谢德暹在会上表示，为保障教研工作顺利开展，学校将统筹资源，安排专项教研经费，支持教学资料购买、学科活动开展等；根据需求选派教师参加培训，推动成果共享；邀请校外专家提供指导，并明确了各教研组对接负责人。

会议还预判了潜在问题，如部分学生学习兴趣不高、集体备课走过场等，要求各教研组提前预防；针对人工智能融入教学可能出现的数字鸿沟、技术缺陷等问题，强调需密切关注并研讨应对策略。同时，分享了优秀教研组的成功经验，鼓励大家借鉴优化。

此次会议为屯溪六中新学期教研工作明确了路径与举措。各教研组长表示将以高度责任感落实各项任务，积极探索创新，尤其在人工智能与教学融合方面大胆尝试，共同推动学校教学教研工作再上新台阶。