黄山市屯溪第六中学课堂教学安全管理制度

第一章 总则

第一条 为构建安全、有序、和谐的课堂教学环境，防范化解课堂教学中的安全风险，保障学生身心健康和生命安全，维护学校正常教学秩序，制定本制度。

第二条 本制度适用于本校所有课堂教学活动，包括普通教室教学、专用教室（实验室、微机室、音乐室、美术室等）教学、体育场地教学及各类校内实践教学活动。

第三条 课堂教学安全坚持 “安全第一、预防为主、全员负责、全程管控” 的原则，实行 “任课教师包保制”“一岗双责”，明确各方安全责任，形成闭环管理。

第四条 全体教职工、学生及参与课堂教学活动的相关人员，均应遵守本制度规定，履行安全责任与义务。

第二章 教师安全职责

第五条 强化职业道德修养，认真学习并严格贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，关心爱护学生、尊重学生人格，严禁以讽刺、挖苦、体罚或变相体罚等方式对待学生，依法维护学生合法权益。

第六条 严格执行学校教学计划与课表安排，未经教导处审批，不得私自调课、占课、增减课时或变更教学内容，确保教学活动规范有序。

第七条 严格遵守教学时间规定，做到课前 2 分钟到岗，检查课堂环境、设备设施安全；上课期间不迟到、不早退、不中途擅自离开教室；下课不拖堂，保障学生课间休息与活动时间。若因突发事务需暂离课堂，须立即联系同楼层教师临时代管，确保课堂无监管真空。

第八条 履行课堂安全第一责任人职责，对当堂课学生人身安全、课堂秩序管理负直接责任，全程关注学生课堂状态，及时制止违规行为，防范安全事故发生。

第九条 上课后第一时间对照班级学生名单清查人数，核实缺勤情况。若发现学生未到且无有效请假记录，须立即联系班主任确认原因，必要时上报年级组及学校安全管理办公室。

第十条 课堂教学中合理组织教学活动，根据学生年龄特点与认知规律设计教学环节，避免安排超出学生能力范围的高风险活动；严禁组织学生在未采取安全防护措施的情况下开展危险操作或实验。

第十一条 关注学生身心健康，上课期间若学生出现突发疾病（如腹痛、晕厥、过敏）、意外受伤（如文具划伤、磕碰）等情况，须立即暂停教学进行初步处置（如止血、消毒、转移至通风处），同时第一时间联系班主任与学生家长，重症或伤情严重时立即拨打 120 急救电话，并上报学校领导。

第十二条 组织学生到专用教室（实验室、微机室等）、操场等场地上课，须提前与场地管理员沟通确认使用安排，课前整队清点学生人数，对因病留班学生做好与班主任的交接记录，途中有序带队，严禁学生追逐、推搡、喧哗，确保行进安全。

第十三条 到专用教室上课前，须提前检查场地内电路、设备、器材等是否存在松动、破损、老化等安全隐患，确认消防设施、应急设备完好可用；教学中明确设备使用规范，全程指导学生正确操作，课后组织学生整理器材、清理场地，关闭水、电、气等开关，确认无安全隐患后整队返回班级。

第三章 课堂安全管理规范

普通教室教学安全规范

第十四条 课前检查教室门窗、桌椅、黑板、照明、电器等设施设备，发现松动、破损、漏电等隐患立即报修，并做好临时防护措施，严禁学生接触故障设备。

第十五条 规范学生课堂行为，严禁学生在教室内追逐打闹、攀爬桌椅、投掷物品、玩危险文具（如美工刀、圆规尖端），制止学生将身体探出窗外、翻越窗台等危险行为。

第十六条 合理安排学生座位，避免因座位拥挤、通道堵塞引发安全问题；关注学生课间活动，提醒学生文明休息，防止在教室及走廊内进行跑跳、推拉等易引发碰撞的活动。

第十七条 教学中涉及多媒体设备使用，须提前调试确保正常运行，使用完毕后及时关闭电源，拔掉插头，避免设备长时间待机引发安全隐患。

 体育课堂教学安全规范

第十八条 体育教师课前须全面检查场地及器材安全：清理操场杂物、平整场地，检查单杠、双杠、跳马、篮球架、足球门等器械的牢固性、稳定性，确认器材无破损、无松动后方可组织学生使用。

第十九条 课前了解学生体质状况，对特异体质（如心脏病、哮喘、过敏体质）、运动损伤恢复期学生，应单独安排慢跑、拉伸等适应性活动，严禁其参与高强度、高风险运动项目。

第二十条 严格按照教学大纲组织教学，规范运动技能示范，强调动作要领与安全注意事项，对高风险项目（如跳高、跳远、器械体操）实行分组教学、专人监护，确保学生在教师视线范围内活动。

第二十一条 严禁学生擅自脱离教学区域、违规使用体育器材或进行高风险动作（如翻越护栏、攀爬器械、违规对抗）；发现学生违规行为立即制止，必要时暂停相关活动。

第二十二条 运动过程中密切关注学生身体反应，若学生出现头晕、乏力、腹痛等不适症状，立即安排其休息并联系班主任；发生扭伤、擦伤等轻微损伤，及时进行冷敷、消毒、包扎等初步处理；发生骨折、脱臼等严重损伤，立即保护受伤部位，避免二次伤害，同时拨打 120 急救电话并联系家长、上报学校。

 实验课堂教学安全规范

第二十三条 实验教师与任课教师共同核对实验药品、器材，提前预做实验，确保药品不过期、无变质，器材无破损、功能正常；对实验流程进行安全风险评估，制定防范措施。

第二十四条 对强酸、强碱、易燃易爆、有毒等危险化学品实行 “双人双锁” 专柜存放，建立领用、归还登记台账，明确领用审批流程；实验时按规定剂量取用试剂，严禁学生私自接触、领用或携带危险品出实验室。

第二十五条 实验课前对学生进行专项安全教育，讲解实验操作规范、试剂使用禁忌、安全防护方法及应急处理流程，考核合格后方可允许学生参与实验。

第二十六条 实验教学中，教师先完整示范操作步骤，强调关键安全注意事项（如佩戴护目镜、手套，禁止用手直接触碰试剂，规范使用酒精灯、电炉等）；学生须严格按操作规程实验，严禁擅自更改实验步骤、混合试剂或在实验室内打闹。

第二十七条 实验产生的废气、废水、废渣等废弃物按规定分类回收处理，严禁随意倾倒；实验结束后，组织学生清理实验台面、清洗仪器，确保器材归位、场地整洁，关闭电源、水源、气源及通风设备。

 微机室及其他专用教室教学安全规范

第二十八条 微机室管理员定期检查计算机设备、电路、网络等设施，及时修复故障设备，更新杀毒软件，防范网络安全风险；严禁学生私自拆卸计算机硬件、更改系统设置或安装非教学软件。

第二十九条 学生进入微机室前需更换拖鞋或穿鞋套，不得携带食品、饮料、易燃易爆物品及无关外接存储设备；按指定机位就座，严禁擅自调换座位、插拔设备接口或触碰电源开关。

第三十条 音乐室、美术室等专用教室，课前检查乐器、美术工具（如剪刀、颜料）、电器设备等安全状况，教学中指导学生正确使用尖锐工具、化学颜料，课后及时清理场地，妥善存放危险工具。

第四章 学生课堂安全行为规范

第三十一条 遵守课堂纪律，服从教师管理，不迟到、不早退、不旷课，课前做好预习准备，按时进入课堂。

第三十二条 文明参与课堂活动，严禁在教室内追逐打闹、攀爬跳跃、投掷物品，不玩危险文具或玩具，不做危害自身及他人安全的行为。

第三十三条 正确使用教学设备、器材及实验用品，严格按照教师指导操作，不得擅自摆弄、拆卸设备，发现设备故障或安全隐患立即报告教师。

第三十四条 上课期间若身体不适、发生意外或发现他人有危险行为，立即举手报告教师，不得隐瞒或自行处理。

第三十五条 在专用教室、操场等场地活动时，严格遵守场地管理规定和教师要求，有序参与活动，不擅自脱离集体、不违规操作设备。

第三十六条 尊重他人，团结同学，不打架斗殴、不欺凌同学，共同维护安全、和谐的课堂环境。

第五章 应急处置与责任追究

第三十七条 课堂教学中发生安全事故，任课教师须立即启动应急处置：采取必要措施控制事态发展，保护学生人身安全，同时第一时间联系班主任、年级组及学校安全管理办公室，按要求上报事故情况，配合开展救援工作。

第三十八条 学校建立课堂安全事故报告制度，事故发生后 24 小时内提交《课堂安全事故报告》，详细说明事故发生时间、地点、原因、伤亡情况及处置措施。

第三十九条 学校成立事故调查小组，对安全事故进行调查分析，明确责任划分；对因教师未履行安全职责、违规操作引发事故的，按学校相关规定追究责任；对因学生违规行为引发事故的，视情节对学生进行批评教育、纪律处分，必要时追究其监护人相应责任。

第四十条 事故处理完毕后，学校及时总结经验教训，针对事故暴露的问题完善安全管理制度，开展专项安全教育，防止类似事故再次发生。

第六章 附则

第四十一条 本制度由黄山市屯溪第六中学教导处、安全管理办公室共同负责解释。

第四十二条 本制度未尽事宜，按国家、省、市相关法律法规及学校其他安全管理制度执行。

第四十三条 本制度自发布之日起施行。

黄山市屯溪第六中学

2025 年 11月 17 日