2025-2026学年第一学期工作计划

一、党建擎旗，凝心铸魂固根脉，强基固本筑堡垒

一是深化理论学习，筑牢思想根基。持续推进理论学习，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中全会精神作为党员教育的主要内容，开展集中学习、专题研讨，利用“互联网+党建”模式，每月推送学习资源，营造浓厚的学习氛围，推动学习型党组织建设。强化作风建设，弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，定期开展工作作风专项检查。预计在2026年年中，实现党支部标准化建设达标率100%。

二是全力推进安徽省义务教育优质均衡工作，打造“向上、向善、向尚”校园品牌文化，思政相融。加强师德师风建设，持续推进“强师德 正师风 做表率”主题教育，建立健全师德师风建设长效机制，将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要标准。

二、深耕教坛，精研细琢夯主业，踔厉奋发提品质

一是以“立德树人”为根本遵循，锚定“五育并举”育人目标与义务教育优质均衡发展主线。严格落实“双减”“每日体育课”及“五项管理”要求，同步深耕新课程改革，让常规教学、教研与考务工作在精细化中提质增效。

二是强化教研活动专题性。通过组织教研组深研新课标、开展推门听课与多级培训、推进优质课评选与课题研究，淬炼师德业务双优教师队伍；严抓备课、作业设计等教学全流程，规范教辅使用以落地“双减”。持续推进“青蓝工程” 助力青年教师成长；开设劳动实践、艺体美育校本课程与足球赛等活动，让五育融合在多元实践中焕发生机，推动教师专业成长与学生全面发展同频共振。

三是深入开展“悦读黄山•书香徽州”“学陶师陶研陶做陶”阅读行动。让阅读贯穿教师教学、学生学习过程，以阅读带动学生的世界观、人生观、价值观的形成。

三、德育润心，培根立德育栋梁，五育交融焕华彩

一是深化党建带团建、带队建，扎实做好党的青年工作。结合时间节点，如清明节、五四青年节、“九•一八”等积极开展传承红色基因系列教育活动。结合学校情况，开展入学“行为规范养成教育月”和“文明礼仪教育月”活动，在社会实践中锻炼他们，帮助他们扣好“人生第一粒扣子”。

二是加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。通过“优秀班主任”评比活动树立榜样。

四、安全护航，筑牢防线固根基，守正出新护安澜

一是校园安全无小事，责任重于泰山。我校始终把师生安全放在首位，以 “人人讲安全，个个会应急” 为目标，全方位、多层次筑牢校园安全防线，持续开展安全隐患排查活动守护师生平安成长，努力打造“平安校园”。

二是筑牢校园安全防线。定期开展安全知识宣传，涵盖消防、交通、防溺水等内容。组织地震、火灾等应急演练，提升师生应急能力。加强校园安全隐患排查，实行每日巡检、每周抽检、每月大检，确保校园安全“零死角”。

（五）后勤赋能，精细服务强保障，提质增效暖校园

一是持续深化医校共建机制，推进“中医进校园”活动，通过中医知识讲座、体验等多元形式，让学生在辨识药材、学习经络知识中感受中医文化魅力，同步提升健康生活意识。严格落实食堂食材溯源查验、出入库实时登记等食品安全制度，以医校合作资源强化诺如病毒、结核病等传染病防控宣教，建立 “及时上报—专业处置—病媒防治” 闭环管理机制，同步健全卫生责任制度，让中医药文化传承与校园健康防护形成协同效应，为师生构筑兼具文化底蕴与安全保障的育人环境。

二是强调后勤保障多方协同，整合各方资源。加强与供应商合作，严格把控食品、物资采购质量。建立“配餐制度”和后勤服务反馈机制，通过学生、教师问卷调查，及时了解需求，优化服务。

三是完善校园绿化。我校将继续以“绿美环境打造、生态教育开展、绿美文化培育”为核心，打造和谐、温馨的校园环境， 争创安徽省绿美校园。

风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。站在新的起点上，让我们继续做奋发进取的“筑梦人”，实学苦干的“追梦人”，仰望星空的“圆梦人”。以历史为基石，在前进中不忘回首过去，以梦想为指引，在攀登中无惧坎坷艰难。2026，全体三中人将凝心聚力，继续奋进教育新征程。