探寻生命奥秘 厚植科学素养 ——屯溪四中开展“导-师-制+”场馆研学活动

为拓宽学生知识视野，激发对生命科学的探索热情，近日，我校依托“导-师-制+”场馆研学创新模式，组织七年级部分学生赴黄山学院生命科学馆开展实地研学活动，让同学们在多元导师的协同引导下，沉浸式感受生命的神奇与科学的魅力。

走进生命科学馆，形态各异的动植物标本、生动直观的生态模拟场景、图文并茂的科普展板瞬间吸引了同学们的目光。本次研学以“首席导师+第一导师+社会导师”三位一体模式推进：我校随行教师作为首席导师，全程统筹研学节奏，衔接课堂知识与场馆实践；部分家长以第一导师身份参与，结合自身生活经验为孩子答疑解惑，强化亲子互动学习；黄山学院专业老师担任社会导师，带领同学们依次参观动物标本区、植物标本区及生态科普区，结合标本实物与生活实例，用通俗易懂的语言讲解生命演化历程、生物与环境关系等核心知识，将抽象的科学概念转化为可触摸、可感知的具体内容。

在互动体验环节，同学们围绕“标本制作原理”“本地特有物种保护”等问题积极向三位导师提问，导师们分工协作、耐心解答。大家或驻足观察、认真记录，或相互交流、分享发现，现场学习氛围浓厚。尤其是在珍稀动植物标本展区，同学们对黄山地区特有的生物物种表现出强烈兴趣，在导师们的联合讲解下，更深刻地理解了生物多样性保护的重要意义。

此次“导-师-制+”场馆研学活动，将课堂知识、实践体验与多元指导有机结合，不仅让同学们直观了解了生命科学的基本知识，更在导师们的协同引领下，培养了科学探究精神和环境保护意识。同学们纷纷表示，此次参观收获颇丰，既开阔了眼界，又感受到了科学的魅力与团队协作的力量，未来将更加主动地学习生物知识，关注本地物种保护，树立爱护自然、保护生态的责任意识。