歙县行知小学：莺歌燕舞花开日 习作研讨正当时

   ——黄山市程兰名师工作室“小学语文统编教材习作”教研活动顺利举行

为发挥黄山市程兰名师工作室的示范引领和辐射带动作用，更好地为兄弟学校提供精准服务，提升习作教学水平，根据县教研室小学语文教研计划安排，“黄山市程兰名师工作室小学语文统编教材习作单元” 研讨活动在歙县行知小学顺利举行。

本次课堂展示均为习作教学，涵盖低中高三个学段。 歙县城关小学的凌莉老师率先授课，她带来的是六年级习作教学，名为《让真情自然流露》，整节课清新、自然、流畅，课件设计新颖，习作练习环节，采用倒计时方式，生动、有趣。习作引领环节，巧用微课，清晰、明了。课堂点评及时、到位、真诚。 接下来，育鸿学校的申燕燕老师执教四年级习作《我的动物朋友》，整节课，申老师紧扣习作教学重难点，围绕“外形”、“习性”、“趣事”等要素，引导学生梳理写作思路，创设写作情境，掌握写作技巧。接下来，丰乐小学的王小平老师执教习作教学《围绕中心意思写》，王老师以汉字的内涵引出话题，提示学生选择一个感受最深的汉字进行写作，主题范围广，材料来源自由，突出了习作要素。王老师巧用微课引领写作思路，“名人话命题”“名人话修改”等环节更是点睛之笔。紧接着，歙州学校的黄根英老师带来一节想象作文教学，整节课设计精巧，绘本故事贯穿始终，通过“初读故事”、“赏析故事”、“续写故事”等环节，引导孩子明白，“伤人语”和“暖心话”的表达效果存在巨大差异。