人生因规划而精彩

       一眨眼，我已经工作快三十年了。这么多年以来，无论工作还是生活，似乎和大多数人一样，一切都是按部就班，中规中矩的。仿佛自己是脚踩西瓜皮，滑到哪算哪，没有什么奋斗的目标。这些年日子总是浑浑噩噩的，并没有像那些成功人士那样，在事业发展的道路上一步一步向前发展，道路也越走越宽越走越远了。自己一时之间，感觉是不是日子本来就该是这样过的，这就是人们口中“平平淡淡”，虽说不出什么道道，却总是感觉有点欠缺。就在这迷茫之际，今年3月，黄山市教育局和黄山市教科院成立了“盛燕莉生涯规划名师工作室”，这是我市第一个以“生涯规划”为课题的名师工作室，在省内也属先河。一时间，我感觉惶恐，也很荣幸，更有一种期盼。我惶恐，感觉自己怎么可能能入选这么优秀的团队——黄山市第一个生涯规划名师工作室，令我更加惶恐不安的是，我能做什么？能做好什么？我很庆幸，庆幸自己能成为名师工作室的一员，庆幸自己能在这个优秀的团队中，向各位优秀的老师们学习和请教。我也很期盼，期盼未来自己在这个团队得到锻炼和成长。

我得知自己有幸成为生涯规划名师工作室成员以来，心情是激动的。工作这么多年了，不知道什么是生涯规划，也从来没有对自己的人生进行规划，整天只顾埋头苦干，没有回头总结反思。从加入工作室的那一刻，瞬间觉得有了方向、有了目标。因为有人带领、有人督促、有人帮助。虽然加入工作室才大半年的时间，但回想起这大半年的点点滴滴仍然让我记忆犹新。因为这里让我体验了许多，懂得了许多，收获了许多。

在阅读中自我提升。“与好书作伴。与智慧同行”这是我们学校学生每周在升旗仪式上都要背诵的 “行动指南”。学校一直鼓励全员读书，每年都赠送给教师一些好书，我们的校长多年来一直坚持阅读，他给自己制定的目标是每个月阅读三本书，一年不少于36本书，这些年他这个严苛的读书记录被他自己屡屡突破，他是这样“逼”自己，也是这样“逼”他身边的人，他鼓励身边的每个人阅读，还利用“世界读书日”的时机，举办校园“悦读节”，积极推广阅读。这几年，无论是教师还是学生，读书的氛围正在逐步形成并日益浓厚。大家不仅认真阅读，读好书，读经典，还经常进行读书分享。我是一个懒散惯了的人，做事总是缺乏耐心和韧性，很多时候都是“半途而废”。非常巧的是，生涯规划名师工作室在成立当天，就把这种“福利”发给了我们，工作室的每个成员怀抱着一套生涯规划书籍，回家自学。通过阅读，我“认识”了霍兰德、舒伯、帕森斯，了解了职业的满意度直接影响着一个人的主观幸福感，了解到生涯规划不仅伴随着一个人的升学、就业，更伴随着一个人一生的发展。原本对什么是生涯规划几乎是空白的我，脑海中逐渐有了模糊的轮廓。

在听、评课中成长。工作室成立的初衷是为了迎接即将到来的安徽省高考改革，新的考试改革让高考走向何方，学生如何进行选课，如何将选课与个人兴趣、爱好、性格、能力等特质完美匹配，学校如何把课程设置与学生未来发展有机结合，最大限度帮助学生认识和了解生涯规划，从而对人生进行规划。市教育局、教科院未雨绸缪，把此项工作做到了全省的前面，这才有了“盛燕莉生涯规划名师工作室”。加入工作室后，我认真分析了自己的优势和不足，积极参加工作室所举办的每一次交流活动，珍惜每一次学习成长的机会。工作室的成立，使我认识了一批有冲劲、有智慧、有追求的伙伴，开阔了我的思维和眼界。工作室各项活动的开展，尤其是名师工作室主持人屯溪二中副校长盛燕莉带头上示范课、工作室的汪紫薇老师的公开课、合肥一中心理中心郭缨老师的经验分享，让我一次次刷新对生涯规划的理解。每次听课、评课、分享，自己就像一颗小树苗汲取了大地的力量。特别是每次活动后，聆听心理专家和市教科院领导的精彩点评和建议，让我倍感满足。工作室的每场活动自己都感觉得到了提升，获得了成长，但同时内心也有一种惴惴不安，因为此时才真正体会了“书到用时方恨少”的内涵，领会了校长“逼”我们读书的良苦用心，感受到自身知识的匮乏、经验的缺少。唯有今后不断努力，不敢懈怠才能紧跟时代。

在工作实践中提升自己。作为一名心理咨询师和学校的心理健康老师，我的优势是经常面对各种困惑寻求帮助的学生。他们的人生，很多时候都缺乏规划，甚至没有规划的意识。“我是谁？” “我从哪里来”、“我要到哪里去？”面对未来，他们迷茫，不知人生该走向何处。而现在，我可以和他们一起尝试着讨论自己的人生，讨论着对人生之路该怎么走，帮助他们在迷茫中“拨云见日”，厘清思路，明确方向，朝着自己心中期待的方向寻找最美的自己。在帮助他们的同时，我自己也获得了成长，收获了快乐。

近一年的生涯规划学习，让我有了很多收获，同时也看到了自己存在着许多的不足，离名师工作室的要求还有较大的差距。今后自己要在专业知识上认真学习，加强阅读，做好专业知识的积累，丰富自己的文化底蕴。虚心向专家和工作室老师请教，努力提高自己的专业素养。既要加强知识“输入”，也要及时知识“输出”。发挥好辐射和引领作用，及时把工作室的成功经验运用到学校的工作实践中去，让广大学生和家长受益，让家长放心。

“幸福都是奋斗出来的！”人生路上不仅有鲜花和掌声，也有欢笑和泪水。面对人生路上的困难和挫折，只要我们做好规划，找准目标不懈奋斗，才能在风雨过后，遇见人生美丽的彩虹！

祁门一中   丁金宝

2019年12月10日