熊薇名师工作室举行“基于思维品质培养的英语拓展阅读设计与实践”
课题展示教学活动

11月28日，熊薇名师工作室部分成员在屯溪六中参加了“基于思维品质培养的英语拓展阅读设计与实践”课题公开课展示教学活动。工作室黄士春、张玲和胡兢三位老师分别选取了上教版牛津英语（The wind and the sun）、人教版新目标(Do you think you will have your own robots?)和报章时文(Garbage classification)为阅读文本，上了三节各有特色的精彩的公开课。黄老师偏重情感目标的挖掘，张老师注重阅读策略的培养，胡老师倾向阅读材料的拓展，三节课从不同角度对篇章阅读教学做了新尝试，并对学科教学的学生核心素养培养做了探索。

课后，工作室开展了评课活动。会上，授课教师就各自课程的设计思路、流程安排及活动目的做了简述。荷花池小学的甘丽英老师，黄外的冯晓群老师和一中的俞晓燕老师对三节公开课做了充分的意见交流，肯定了优点，也对存在的问题做出了中肯的点评。甘老师和俞老师还对各自主持的小学和高中学段的子课题进展情况做了汇报。紧接着，熊薇老师紧密结合三堂课，对如何利用课堂教学作为主阵地，拓展阅读教学并实现学生思维品质培养的目的，做了概括性总结。最后，熊老师对工作室的年终工作做了安排布置。

此次活动让参与活动的老师对阅读内容的开发和阅读课教学设计有了重新认识，并激发起大家的探索热情。与会教师表示，在今后的教学中，要把交流所得的新方法策略付诸实践，尝试提升教学效果，并完善课题研究过程及阶段性成果。