徽杭融合 携手共进

为了进一步做好杭州、黄山两地心理健康教育名师工作室成员之间的学习交流工作，促进两地心理健康教师业务能力的提高，市教科院教研员程文贵和区教育局副主任孙建荣、心理教研员方莉莉以及岩寺小学校长蒋会德带领姚丽云心理健康教育名师工作室骨干成员，一行十一人来到杭州市萧山区衙前小学举办心理健康研讨活动。

上午，杭州市萧山区衙前小学王丽校长、胡王明副校长、教科室主任华玲玲和副主任王姝舒老师热情接待了我们。首先大家跟随小小讲解员精心的讲解，移步换景，了解到衙前小学富有特色的“农耕馆”、“百草园”和科技室，校园建设的点点滴滴中，处处浸润着“文道合一”的书香教育气息，体现着“耕读文化”的浓郁特色，努力实现让每一个“芽儿”都萌发的美好愿景。

 

接着我们参观了学校的心理咨询中心，接待区、心理支持区、个体咨询室、团体辅导室、宣泄室等功能室一应俱全，温馨的室内环境，柔软的沙发和枝繁叶茂的绿植，不经意间创设了安全、接纳、宽容的心理氛围，减少了来访者的拘束感、紧张感和不安全感，对于调整求助学生负面的心境都具有疗愈的作用。值得一提的是，中心的心理老师每周都安排固定时间等待求助学生的到来，学校对“芽儿”的心理建设极其重视，从给新生建立心理档案到给全校做心理筛查，从请专家进来做心理讲座到心理周系列活动，从感统训练室到特殊儿童团体心理辅导室，无不彰显了学校“让心灵沐浴阳光，让快乐充满童年”的心理关怀，充分显现“让每一个孩子站在校园的中央”的教育理念。

紧接着，两地的老师们进行了深入的座谈和交流，王校长详细介绍了学校历史、规模设施，图文并茂地诠释了学校办学理念和独树一帜的“耕读文化”特色；王老师介绍了心理中心的序列化制度网、系统化运行的制度和开展的特色活动，“辅导无痕 润物无声”的咨询理念得到在座老师的认同和赞赏。随后，我市教科院程教授指出徽州与杭州在地理位置上是山水相连，在历史上直至当下杭徽联系也极其紧密，未来在时空都缩短的情况下定可以携手并进，指出衙前二小有许多值得我们学习的地方，并真诚邀请衙前二小前往黄山市做客交流。我市工作室主持人姚丽云老师也对我工作室开展的系列工作娓娓道来，深入浅出地介绍了工作室这几年稳打稳扎开展活动，通过理论学习打造出一支学习型的研修团队。岩寺小学蒋校长高度赞扬了衙前二小领导班子的教育理念，学校办学符合地方特色，孩子们非常幸福。区教育局教研室副主任孙建荣用了“清”和“实”两个字总结了学校办学的方向，让每一棵芽儿都能够健康成长，尤其是“四耕课程”落地有“生”，各个学科的融合恰到好处，令人感动。

吃罢午饭，在王姝舒老师的陪同下，大家饶有兴趣地来到城南初中心理健康辅导站——在水一方和湘师实验小学心理健康辅导站——心灵花园参观学习，在张利和徐飞两位心理老师的亲切交流中，我们了解到两所学校都是心理健康教育的示范基地，不仅各个功能区域更为精致和人文化，开展活动也是别具一格，城南初中学生用自己的作品拼出的“心理节”和画作“黄南瓜”引起了我们的兴趣，我们仿佛见证了孩子们在这段心灵的旅程一张张天真灿烂的笑脸，听到了孩子们久违爽朗的开怀大笑，因为在场的每一位老师都感同身受。湘师实验小学则有着百年文化的积淀，古木参天，秋风吹过，踩在铺满金色巴掌的大道上，仿佛同历史对话，同学们在如此儒雅的环境中学习，本身就是一种洗礼和陶冶。

         

傍晚时分，我们圆满结束行程，踏上归途，大家纷纷感慨此次研讨活动不虚此行，既开拓了思路和视野，学习到心理健康教育的新方法，又加强工作室之间的交流和沟通，更坚定了心理人在这条路上越走越好的信心。融杭，不仅仅融于地理位置和经济建设，更融于心头。