视导引领方向，教研促进成长

2023年2月24日，黄山市教育局教科院副院长罗勇一行莅临黄山二中，就“新课标 老教材”对工作室青年成员张湉老师教育教学指导工作。

在黄山区教育局教研室副主任方习贵，黄山二中教导处主任王进等陪同下，罗勇副院长深入七年级信息科技课堂，随堂听课。

课堂上，授课老师教态自然大方，紧扣新课标，围绕培养学生的核心素养，促进学生数字素养与技能的提升，展开课堂教学，教与学充分融合，很好地激发学生的学习兴趣，课堂效果良好。

课后，领导们与张湉老师进行了深度交流，在肯定张老师精彩的课堂表现的同时，罗勇提出，2022年4月份，新的课程标准强化了课程育人导向，课程本质从知识导向转变为素养导向，课程的价值从教会学生操作使用软件等技能转向为育人价值，针对目前还在使用老教材授课，因此如何将新课标揉进老教材是需要教师多思考，多创新的，教师可以打破原始的课本章节，将活动“打散”再“组装”，形成一个基于项目式的教学模式。新课标后我们要通过场景的分析，让学生们懂得其中的原理，并且能够将知识运用迁移到新的领域，鼓励学生创新。

罗勇副院长是工作室的首席骨干教师和指导教师，此次亲临黄山二中对工作室青年成员张湉老师的指导，是以导师带动青年教师为工作构想，充分发挥工作室名师团队的示范引领作用。