“导-师-制+”赋能，公祭日里学铭记 ——孙洁名师工作室成员在“国家公祭日”进行社区公益宣讲活动

为铭记历史、缅怀逝者、警示未来，在第十二个国家公祭日来临之际，孙洁名师工作室青年成员柯文君老师于12月13日上午走进安徽省黄山市休宁县海阳镇横江社区，面向社区的青少年儿童进行了一场以“国家公祭日”为主题的公益宣讲活动。

针对青少年儿童的认知特点，在前期筹备中，横江社区工作人员和柯老师密切沟通，通过手工和平鸽制作和“国家公祭日”的宣讲两个环节，让孩子们先搭建情感桥梁，再深入领会历史认知，从而有效地传递正确积极的价值观导向。

柯老师给大家展示淞沪会战后日本侵略军进攻南京的路线图时，问大家：“为什么南京城的百姓不赶紧逃呢？”同学们纷纷举手互动：“他们没有足够的物资去逃跑”，“老人、小孩他们行动不便”……在讲到二战后日本右翼分子否认、歪曲这段历史并篡改历史教科书时，孩子们稚嫩却坚定的告诉我们：他们一定能够守护历史的真相。在最后的一分钟为南京大屠杀死难者同胞哀悼时，活动室里静得能听到大家的呼吸声，大家用最纯粹的肃穆、最真诚的共情，将对死难者同胞的哀悼，悄悄刻进心里。

宣讲结束后，有孩子轻轻地走近柯老师的身边，把她亲手制作的和平鸽以及她在上面写的话分享给柯老师，告诉柯老师：“自己听懂了、记住了”，这就是对“铭记历史、守护和平”最有力的“童心回响”。

此次社区宣讲是黄山市“导-师-制+”赋能+“社区公益宣讲”育人的一次探索与实践，不仅丰富了社区文化活动，而且延伸了教育场景，提升了知识吸收与价值认同的效果，强化了育人合力，让“铭记”不再是抽象口号，而是转化为对和平的珍惜以及对国家发展的责任感，实现爱国主义教育的社会化传递。