市中职王锋教育名师工作室“导-师-制+”育人模式创新专题研修活动顺利开展

为深化教育家精神学习、推进中职旅游专业“导-师-制+”育人模式创新，11月25日，2025年黄山市中职王锋教育名师工作室专题研修活动在黄山炎培职业学校（新校区）成功举办，名师工作室成员齐聚一堂，共探专业建设与课程思政融合路径，集中研修由名师工作室领衔人王锋主持，市教育科学院洪萍莅临指导。

本次研修以“‘导-师-制+’服务中职旅游专业课程思政建设”为核心主题，设置教学研讨、专题讲座、主题发言三大特色环节，内容丰富、实操性强。

教学研讨环节中两堂展示课各有侧重、亮点突出。黄山炎培职业学校胡波老师的《旅游可持续发展》，以生态旅游案例为载体，将“可持续旅游”理念融入知识点讲解，引导学生思考旅游开发与环境保护的平衡；黄山旅游管理学校汪强老师的《乡土根脉 青春发声》，则依托黄山旅游资源设计互动任务，让学生在乡土文化体验中提升家国情怀，两堂课均实现了“知识传授+价值引领”的课程思政目标。

专题讲座环节的两场分享既有理念高度，又有实践深度。工作室主持人王锋带来的《“导-师-制+”教育家精神—— 爱与行》，结合工作室成员育人经历，阐释了“导师制+”的起源、现状、内涵与实践，以及教育家精神的当代价值与内涵，并从四个方面开展“教育家精神之路”的实践指导，让成员有了方向和动力，把室训“亮德展技  养智利他”落在实处；市教科院洪萍老师的《中职旅游专业课程思政的实践探究》，从课题研究背景、研究成果、实践路径、推广价值和展望四个维度，拆解了课程思政融入旅游专业教学的具体方法，为教师提供了可借鉴的操作框架。

主题发言环节中三位教师代表的分享聚焦“在地资源+ 职业素养”的融合实践。黄山炎培职业学校黟县分校史建忠以《以西递民居文化滋养学生旅游职业素养》为题，介绍了如何将世界文化遗产资源转化为教学素材，在徽派文化中培养职业素养；黄山炎培职业学校凌静在《人文赋能：中职生 “技”“文”兼修向未来》中，分享了通过“内化于心+外化于行+融通于境”的载体，实现学生专业技能与人文素养的双提升；黄山旅游管理学校黄卉的《旅游新业态背景下的工匠精神培育》，则结合研学旅行、智慧旅游等新领域，探讨了如何在新兴岗位中渗透“专注、创新、责任”的工匠精神。

本次活动的举办，不仅为工作室成员搭建了教学交流、经验共享的平台，更推动了中职旅游专业课程思政建设的具象化探索。后续，工作室将持续梳理本次研修成果，进一步推动旅游专业“导-师-制+”育人模式落地，助力中职旅游专业人才培养适配黄山旅游经济发展需求。